提到“满江红”这一词牌，有点文学常识的或者通过教材学过的人，嘴里都会不由自主的蹦出“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……”可见这阕词有多受欢迎，其原因，大抵是这阕词将中华儿女骨子里的爱国情怀表达的淋漓尽致。
不过，关于岳飞的《满江红》被教材所“去除”这件事，人们讨论得很激烈，像更早的《陋室铭》中也因为一些与当代价值观不符的诗句“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”被纠了出来，几乎也面临着被“去”的命运，更有甚者认为《少年闰土》中闰土教“鲁迅”捕鸟，触犯野生保护等等，也有点不合时宜了。
而岳飞的这首《满江红》被“去”，所迎来讨论明显更持久。反对的人无非是惋惜词中的爱国情怀和文学价值，那么，有没有什么好作品，可以替代岳飞的《满江红》呢？
岳飞-精忠报国的情怀
出身贫寒的少年，被刻上了“精忠报国”的印记，以沙为纸，树枝做笔，长大后成为人人敬仰的爱国将领。收复旧山河，饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血，怎样的一种豪情壮志！这是我们每个人的心之所向，试问世间男儿，谁没有精忠报国的壮志，谁没有投笔从戎的豪情，谁没有万古流芳的心愿？
所以这大概就是《满江红-怒发冲冠》广为人知的原因吧，它承载了许多人渴望建功立业，封狼居胥的希望。而岳飞却因为奸臣陷害，被连续12道金牌召回，以“莫须有”的罪名杀害，又让多少人扼腕叹息呢？君不见，秦桧夫妇的铜像，还跪在岳飞塑像前呢！
不过，这阙词提到了“湖虏”、“匈奴”等字眼，涉及到了团结。另外，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”即便豪情，却总能让人联想到“茹毛饮血”，跟现代文明社会有些矛盾，所以岳飞的满江红从教材中删除，也没什么不能理解的了。对于大多数人的惋惜和遗憾，或许可以从其他人的《满江红》作品中得以弥补。
因此岳飞的《满江红》从课本里删除后，就用同名作品及时补充上来。那么仅《满江红》的词牌历史就有多个诗人写过，岳飞、柳永甚至还有近现代的厉声教先生以及女豪杰秋瑾，具体入选哪个呢？
婉约风-柳永
你要知道，“满江红”只是一个词牌，这个词牌又叫做“念良游”“烟波玉”，看到这些，是不是瞬间觉得这个词牌温柔了许多。柳永的《满江红-暮雨初收》是正体，也是代表作品之一。
这阙词写的是日暮时分下起了雨，在宋词的意境中，黄昏，日暮，夜雨，都是凄凉悲伤的。再加上对蓼花、芦苇的萧索描写，更添萧索的意境，很符合柳永一贯的婉约词风。看了这阙词，中和了岳飞《满江红》一词中悲壮和刚硬，这个词牌也因此而减少了些许“硬汉风”。
虽然柳永与岳飞是风格迥异的两个词人，但若论诗词歌赋方面的才华，二人也难分伯仲。喜欢婉约词风的，不妨细品一下这阕《满江红-暮雨初收》，或许可弥补岳飞的《满江红》被删除的文学方面遗憾。
课余之时，极力建议大家去读读柳永的婉约派诗词，在一向高歌猛进、“赤壁怀古”大气凛然的辛弃疾、苏轼、岳飞词前，柳永的温文尔雅又是另一番意境。
少年豪情-厉声教
厉声教先生，是新中国的著名外交家，也是诗词大家，创作这阙词的时候，他刚刚21岁。彼时，新中国成立不久，正是百废待兴的时候，也是中华儿女建设新中国的时代。
“书生意气，挥斥方遒。”一个有理想有才华的青年，面对浩浩长江，发出了“听晚唱，迎朝日；惜少壮，博奇志。”的豪情。
他与同学即将分别之际，写下了这阙词。他把自己比作程门立雪的杨时，面壁参禅的达摩，站在长江之上，看世间万象，问谁主沉浮。青春少年的豪情壮志，凭自己的才华和一腔豪情壮志，要建功立业。这阕满江红，是属于少年人的豪情。
而厉声教先生作为中国外交家，国际法学家，中美问题专家，为国家的外交事业做出了杰出贡献，还受到了周总理的两次接见，也算是实现自己的理想了。
但出于各种考虑，厉声教的《满江红》并未入选语文课本。而是另一首女中豪杰写下的《满江红》成功补充了教材中岳飞的“凭栏喧嚣”！
巾帼梦-秋瑾《满江红》
秋瑾是近代民主革命志士，是第一批为了推翻满清政府和数千年封建统治而牺牲的革命先驱，也是女权和女学思想的倡导者，是妇女解放运动的领衔者之一。
从她的生平就可以看出来，秋瑾这个人本身就自带家国情怀。这大概是教育工用秋瑾的作品《满江红-小住京华》代替岳飞《满江红》的原因吧，学生上课的时候学到这阕词，那肯定会的生平。而且秋瑾所处的年代，离我们现在的年代更近一些，学生更能感受到在那个年代中，革命仁人志士付出的努力，爱国教育的效果甚至会更好。
再看《满江红-小住京华》，除了家国情怀以外，还能看到遣词造句中专属于女性的风采。纵观当时的社会背景，哪怕女性留学、女子学堂日益普遍，但女性地位依然很低。
对于秋瑾来说，新旧思想交替，她们丈夫又不思进取，屡遭冷落后又眠花宿柳，风流成性，这更让秋瑾生出了-“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”-想法。而“俗子胸襟谁识我，英雄末路当磨折”，自有一种“我自岿然不动”的傲气，这样一看，一个不受封建社会束缚、充满豪情的巾帼女儿形象，就跃然纸上鲜活生动了。
岳飞的《满江红》之所以广为人知，无非就是作品中传达出的强烈爱国情怀，令人振聋发聩。但换成了秋瑾的《满江红》，则兼顾了爱国教育、民族情怀、女性风采等多个方面，也更合适一些。
其实文学作品的魅力就在于，我们欣赏好词好句，并且能从中感受到积极向上的力量，自己也能有所提升。所以，日常多读书，没坏处，对了，辛弃疾也有《满江红》，同样那是一首折戟尘沙，披靡战场的刚诗。#岳飞#
当然除了他们，还有很多名气不是很大的《满江红》，至于哪首入选教材，其实还有很多争议，就像鲁迅先生的作品要不要“去”掉一样。有的缅怀，有的认为老得不去新的不来。不过目前来看，秋瑾的《满江红》反响更高。不知道你对谁更有感觉，请在下方评论区留下你独到的见解和看法，欢迎讨论。
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